Gwiezdne Wojny kontra autyzm

Grupa piątoklasistów z autyzmem zbudowała wspólnie robota, który jest dokładną kopią znanego z Gwiezdnych Wojen R2D2. Praca nad jego stworzeniem miała pomóc im w nabywaniu umiejętności społecznych.
Uczniowie w jednej z podstawówek w miejscowości Austin w Teksasie są uczestnikami szkolnego programu dla osób z autyzmem SCORES, organizowanym przez Biuro do spraw Komunikacji Społecznej i Zasobów. Przez ostanie kilka miesięcy zajmowali się oni budowaniem w pełni funkcjonującej repliki robota R2-D2. Udało im się to dzięki pomocy nauczyciela i specjalisty od autyzmu, Caleba Zammita, który przez trzy lata tworzył części, potrzebne do budowy robota.
- Naszym głownym celem była nauka pracy w grupie i to, jak dogadywać się między sobą przy tworzeniu wspólnego, dużego projektu - wyjaśnia Zammit.
Dodatkowo, uczestnicy tego przedsięwięcia nauczyli się też wiele o silnikach, bateriach, pomiarach i elektronarzędziach, a także o metalu.
- Najlepiej bawiłem się wtedy, gdy razem z przyjaciółmi budowaliśmy R2- D2 - powiedział Mathew Fan, jeden z uczniów biorących udział w projekcie. Podobnego zdania jest jego kolega. Raquel Gonzales:
- To coś fantastycznego, jestem bardzo dumny. - powiedział o swojej pracy.
Stworzony przez uczniów robot trafi do założonego przez Caleba Zammita muzeum zabawek w Austin, którego celem jest m.in. uczenie dzieci umiejętności społecznych poprzez zabawę.
Komentarze
brak komentarzy
Polecamy
Co nowego
- Nowelizacja ustawy o rehabilitacji – zmiany dla Zakładów Aktywności Zawodowej
- Akcja „Wybory dostępne dla wszystkich”
- Pomarańczowy Kwiecień 2025 – rusza druga edycja Miesiąca Świadomości Amputacji w Polsce
- Skonsultuj pomysł
- „Mocne strony wzmacniać, słabe chronić” Kampania społeczna pod honorowym patronatem Rzecznika Praw Obywatelskich i Rzeczniczki Praw Dziecka
Dodaj komentarz