Brak rozporządzenia w sprawie specjalnych ośrodków szkolno- wychowawczych

Rzecznik Praw Dziecka wystąpił do MENiS o wydanie rozporządzenia regulującego rodzaje i zasady działania specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych.

Rzecznik Praw Dziecka po raz kolejny wystąpił do Ministra Edukacji Narodowej i Sportu w sprawie wydania rozporządzenia regulującego rodzaje i zasady działania specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych. Rozporządzenie powinno uwzględnić formy, warunki, potrzeby oraz obowiązujące standardy pracy z dziećmi niepełnosprawnymi, a także określić status specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych.

Do takich ośrodków kierowane są dzieci na mocy orzeczeń o umieszczeniu w placówce opiekuńczo-wychowawczej w związku z pozbawieniem lub ograniczeniem władzy rodzicielskiej. Orzeczenia takie wydawane są przez sądy opiekuńcze. Brak odpowiedniego rozporządzenia powoduje, że nie jest jasne czy specjalne ośrodki szkolno-wychowawcze mają za zadanie zapewnienie całkowitej opieki dzieciom niepełnosprawnym czy są one szkołami specjalnymi z internatem.

Interpretację, że takie ośrodki to szkoły specjalne z internatem organy samorządu terytorialnego wielokrotnie otrzymywały od przedstawicieli MENiS i kuratorów oświaty.

Opracowanie: Joanna Pertkiewicz
Źródło: Rzeczpospolita 3/2004 (5 stycznia 2004 r.)