e-Centra w sieci

W Polsce działa ponad 5 tys. PIAP-ów - Publicznych Punktów Dostępu do Internetu. Powstały one w ramach różnych programów finansowych ze środków europejskich i krajowych. Działają też na różnych zasadach. O tym jak maksymalnie wykorzystać ich potencjał dyskutowano podczas konferencji "Sojusz na Rzecz Zatrudnienia", zorganizowanej 23 czerwca w Sejmie RP przez Fundację Pomocy Matematykom i Informatykom Niepełnosprawnym Ruchowo.

Publiczne Punkty Dostępu do Internetu to m.in. Gminne Centra Informacji (GCI), Ikonki, Centra Kształcenia na Odległość na Wsiach, Wioski Internetowe czy Wiejskie Centra Informacji. Niestety wszystkie są odrębnymi jednostkami. – Działają, ale nie tak skutecznie, jak by mogły działać. Aby maksymalnie wykorzystać tę infrastrukturę, proponujemy, by połączyć je w sieć e-Centrów. W ten sposób zwiększymy ich efektywność – powiedział Bartosz Mioduszewski, manager projektu w Fundacji Pomocy Matematykom i Informatykom Niepełnosprawnym Ruchowo.

Według założeń programu przygotowanego przez Fundację, e-Centra były niezależne, ale nadzorowane przez Ogólnopolskie Centrum Wsparcia i Regionalne Centra Wsparcia. – Wyznaczyliśmy kilka głównym obszarów działania e-Centrów – edukacja, rynek pracy, e-integracja, przedsiębiorczość, projekty na rzecz zwiększenia aktywności osób po 50 r.ż., rolników i osób odchodzących z rolnictwa, kobiet oraz grupy społecznej, która nas najbardziej interesuje, czyli osób z niepełnosprawnością. A wszystko po, aby zwiększyć poziom zatrudnienia w poszczególnych regionach kraju – powiedział Bartosz Mioduszewski.

Czym konkretnie zajęłyby się e-Centra? Na pewno wsparciem edukacji dzieci i młodzieży, rozwojem kształcenia ustawicznego wśród dorosłych , doskonaleniem narzędzi edukacyjnych i metod kształcenia poprzez np. prowadzenie różnego rodzaju kursów, szkoleń, wykładów i warsztatów on-line czy gromadzeniem multimedialnej bazy materiałów dydaktycznych. Jeśli chodzi o rynek zatrudnienia, ich rola polegałaby m.in. na wspieraniu w wyborze drogi kształcenia i zawodu. Prowadziłby by też doradztwo i pośrednictwo zawodowe oraz propagowałyby zawodową mobilność i wszelkie formy przedsiębiorczości. Programy szkoleniowe, materiały dydaktyczne – poradniki, podręczniki, byłyby udostępniane i wykorzystywane przez wszystkie e-Centra. W ten sposób powstałby ogólnopolski program wspierania wykształcenia i zatrudnienia on-line.

Po wejściu do Unii Europejskiej Polska przyjęła do realizacji tzw. Strategię Lizbońską, według której do końca 2010 r. obszar UE ma się stać jedną z najbardziej konkurencyjnych gospodarek świata. W ramach tej polityki powstała "Strategia rozwoju społeczeństwa informacyjnego w Polsce do roku 2013", opierająca się na wykorzystaniu technologii informacyjnych i komunikacyjnych.

– Mamy infrastrukturę – technologie, obiekty, ludzi, a to nie zdarza się w naszym kraju zbyt często. Teraz musimy tylko znaleźć sposób, aby je jak najlepiej, z pożytkiem dla jak największej liczby osób wykorzystać. Pierwszym wynalazkiem, który zmienił świat, był druk. Teraz rewolucji dokona internet – powiedział Grzegorz Kiszluk, redaktor naczelny miesięcznika marketingowego "Brief", moderator jednego z paneli dyskusyjnych towarzyszących konferencji.